Mari Bermain

Permainan Lakukan yang Dikatakan

Jumlah pemain : 1<
Alat : -
Bahan : -
Ruang gerak : ruang kelas, pendopo, ruang terbuka, di mana saja (tergantung jumlah pemain)
Waktu : 5-10 menit (tergantung usia peserta dan variasi)
Nilai : melatih konsentrasi, berpikir cepat dan tepat

Persiapan :
Para pemain diminta membuat lingkaran besar atau bisa juga di dalam kelompok kecil-kecil.
Peserta diminta untuk tenang dan mendengarkan peraturan permainan, bisa juga menyepakati perintah apa yang akan diberikan bagi yang melakukan kesalahan dalam permainan

Cara Bermain :
Pemimpin permainan mengatakan/ memerintahkan anak-anak untuk melakukan sesuatu, tapi pemimpin melakukan hal yang berbeda.
Contoh : pemimpin mengatakan “pegang hidung!” tetapi pemimpin malah memegang telinga.
Apabila memungkinkan, peserta dapat diajak untuk bermain dengan perintah dalam Bahasa Inggris dan lebih kompleks. Misalnya “I like to jump!” tetapi pemimpin permainan malah duduk atau berjalan.

Baca juga:
Permainan Datang dan Pergi
Permainan Datanglah Mendekat

Happy
Permainan untuk closing activity

Rentang usia:
• Bisa dimainkan bersama anak-anak usia 2-4 tahun

Jenis Permainan:
• Permainan ini digunakan closing activity


Langkah-langkah:
• Guru mengajak anak untuk bertepuk tangan dan mengucapkan sajak berikut:

HAPPY!
H-A- P- P- Y….3x (tepuk tangan setiap menyebutkan huruf)
Happy happy happy YES!

• Bisa juga dilakukan sebagai permainan transisi atau saat berkegiatan di luar ruang.


Lihat juga game lain untuk main activity dalam kelas bahasa Inggris:
Feeling line up game
Mirror Mirror

Game untuk warming up activity:
Happy - Jump
Watch Me!
Body signs
My Body Train

Game untuk closing activity:
Permainan Clap three times
Find me!
Five sit, please!

My Photo
Permainan ini cocok untuk beragam usia dan bertujuan untuk saling mengenal satu sama lain di dalam kelas.

Rentang usia:
• Bisa dimainkan bersama anak-anak beragam usia

Jenis Permainan:
• Permainan ini digunakan sebagai ice-breaker, terutama ketika kelas baru dimulai dan anak-anak belum mengenal satu sama lain.

Alat dan bahan:
• Foto guru dan anak-anak

Langkah-langkah:
• Mintalah anak-anak untuk mengumpulkan foto dirinya.
• Guru juga ikut mengumpulkan foto dirinya.
• Ajaklah anak-anak untuk duduk atau berdiri dalam lingkaran.
• Guru menunjukkan foto dirinya sendiri lalu meneriakkan namanya, setelah itu menunjukkan foto anak satu per satu kemudian meminta pemilik foto untuk mengambil dan meneriakkan namanya keras-keras.
• Setelah itu ajaklah anak-anak untuk saling menukarkan foto masing-masing sambil meneriakkan namanya. Dengan demikian mereka akan saling mengenal. Lakukan beberapa kali.
• Iklim kelas diharapkan menjadi hangat dan aman bagi anak setelah mereka saling mengenal.

Suggested sentences:
• Look! This is me. I’m Eno!
• Hello!
• Hi!
• Nice to meet you.




Lihat juga game lain untuk main activity dalam kelas bahasa Inggris:
Feeling line up game
Mirror Mirror

Game untuk warming up activity:
Happy - Jump
Watch Me!
Body signs
My Body Train

Game untuk closing activity:
Permainan Clap three times
Find me!
Five sit, please!

My Body Train
My Body Train adalag game yang bisa digunakan sebagai warming up activity (aktivitas pembuka) dalam kelas bahasa Inggris untuk anak-anak.
 
Jenjang usia:
• Dapat dimainkan bersama anak-anak usia 4-6 tahun

Jenis:
• Warming up game
 
Tujuan:
• Melatih motorik kasar anak
• Mengulang kembali kosa kata “Parts of the body” yang telah dipelajari
• Mengembangkan kecerdasan musikal anak

Langkah-langkah:
• Untuk membangkitkan semangat dan antusiasme anak, di awal pertemuan guru dapat mengajak anak bermain kereta api.
• Nyanyikan lagu ini dengan irama “The Wheels on the bus”

The wheels on the train go round and round
Round and round round and round 2x
All through the town

• Pertama-tama guru mengajak satu anak untuk ikut dalam barisan kereta. Guru menunjuk salah satu bagian tubuh anak dan bertanya “What’s this?” Jika anak bisa menjawab, maka anak ikut masuk ke dalam barisan kereta. Apabila belum bisa menjawab ia harus menunggu giliran lagi.
• Bila sudah banyak anak yang ikut dalam barisan kereta, guru bisa meminta semua anak untuk ikut bertanya “What’s this?” ketika berhenti dan bertanya pada teman yang belum masuk ke dalam barisan kereta.
• Demikian seterusnya sampai semua anak masuk ke dalam barisan kereta dan menyanyikan lagu di atas.



Lihat juga game lain untuk main activity dalam kelas bahasa Inggris:
Feeling line up game
Mirror Mirror

Game untuk warming up activity:
Happy - Jump
Watch Me!
Body signs

Game untuk closing activity:
Permainan Clap three times
Find me!
Five sit, please!